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# Un cuarto de los jóvenes LGTBI+ sufre actos de odio en la escuela
- URL: https://diariosocialista.net/2024/11/07/un-cuarto-de-los-jovenes-lgtbi-sufre-actos-de-odio-en-la-escuela/
- Published: 2024-11-07T06:31:03.000Z
- Updated: 2024-11-07T06:31:03.000Z
- Description: La ineficaz intervención institucional y la invisibilidad del profesorado LGTBI+ destacan en el nuevo informe sobre la educación en diversidad sexual en el Estado español.
- Author: Diario Socialista
- Tags: Sociedad, Educación, #wp

Según la investigación *Estado de la Educación LGTBI+ 2024*, realizada por la Federación Estatal LGTBI+ y presentada en septiembre, el 25% de los jóvenes LGTBI+ de entre 18 y 24 años ha sido víctima de actos de odio durante su etapa escolar. El estudio, que se basa en 800 entrevistas online a personas del colectivo LGTBI+ residentes en el Estado español, revela que en casi el 64% de los casos, los centros educativos no tomaron medidas para abordar estos incidentes.

El informe muestra que el acoso es el acto de odio más frecuente, con un 14,75% de los casos, seguido de la discriminación (13,75%), la violencia física (7,4%) y el ciberbullying (7,25%). La mayor concentración de estos actos se da durante la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), especialmente en 3º y 4º de ESO (16,13%), seguidos de 1º y 2º de ESO (14,50%).

## Cuestión descuidada

El estudio destaca que menos del 50% (47,90%) de los centros educativos tratan temas relacionados con la orientación sexual, y solo el 33,70% aborda la prevención de la LGTBIfobia. Además, la ausencia de profesorado LGTBI+ es notable, con casi el 70% de las personas LGTBI+ encuestadas reportando que no tuvieron docentes LGTBI+ durante su etapa escolar, cifra que se mantiene en alrededor del 60% entre la Generación Z.

Ignacio Paredero, secretario de Organización de la Federación y responsable del estudio, resalta que el abandono escolar temprano es un problema significativo, con un 18,9% en el colectivo LGTBI+, casi seis puntos porcentuales más que en la población general (13%). La falta de una educación en igualdad y la impotencia de los centros educativos perpetúan estas desigualdades.

## Falta de educación igualitaria

David Armenteros, coordinador del Grupo de Educación de la Federación, subraya que la educación en diversidad es crucial para combatir la desinformación y los estereotipos que recaen sobre los colectivos marginalizados, que a menudo son retroalimentados por discursos de odio. En ese sentido, todos los expertos enfatizan la importancia de que los centros educativos actúen contra la violencia y la discriminación.

A pesar de las recomendaciones, solo el 17,4% de los centros educativos actúan ante los actos de odio LGTBIfóbicos. La falta de intervención efectiva y la continua invisibilidad del profesorado LGTBI+ reflejan una carencia estructural en el sistema educativo que perpetúa la opresión y la exclusión.

## En la sombra

El informe también revela que el 20,65% de los encuestados ocultó su pertenencia al colectivo LGTBI+, mientras que el 25,5% lo hizo durante la enseñanza universitaria. En el Bachillerato, un 21,1% y en Educación Primaria, un 25,3% hicieron visible su identidad. En cuanto a la educación infantil, solo el 6,1% lo hizo.

El 59,4% de los encuestados asegura que no se impartieron charlas sobre diversidad sexual en sus colegios, mientras que el 24,1% reporta charlas ofrecidas por organizaciones externas y el 10,9% indica que estas charlas formaron parte de asignaturas obligatorias u optativas.