La Generalitat y USTEC firman un preacuerdo
El pacto, que deberá ser ratificado por el profesorado, incluye una subida de 633 euros mensuales para 2029 y la reducción progresiva de ratios; CGT se desmarca del acuerdo y mantiene las movilizaciones.
El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya y la mayoría sindical representada en USTEC alcanzaron ayer un principio de acuerdo para la mejora de las condiciones laborales del cuerpo docente. Tras una intensa jornada de negociación que se prolongó durante doce horas en la sede de la Conselleria en Barcelona, las partes firmaron un documento que aspira a cerrar un largo ciclo de huelga. No obstante, la resolución definitiva queda supeditada a una consulta asamblearia entre los trabajadores que se celebrará entre hoy y el lunes, lo que significa que las jornadas de huelga previstas para los primeros días de la semana que viene continúan formalmente convocadas.
La propuesta económica pactada detalla un incremento salarial acumulado a lo largo de los próximos cuatro años, hasta 2029. En lo que respecta al salario, se estipula una subida de 384,77 euros mensuales en la etapa de Primaria y de 389,50 euros en Secundaria, cifras que ascienden a cerca de 450 euros gracias a un aumento de última hora en el denominado "complemento singular". Al sumar las actualizaciones retributivas previstas a nivel estatal para los funcionarios públicos, el incremento total neto alcanzará los 599,50 euros mensuales para el profesorado de Primaria y los 633,58 euros para el de Secundaria.
Más allá del apartado salarial, la Conselleria, dirigida por Esther Niubó, asumió varias demandas más. Entre ellas destaca una partida de entre 300 y 350 millones de euros destinada a resarcir la deuda histórica de los 'estadios' docentes, un mecanismo de compensación que se abonará de manera progresiva en un plazo de cinco años. Asimismo, el texto recoge la convocatoria de 5.000 plazas de cátedra en Secundaria repartidas a partes iguales entre 2027 y 2028, el despliegue de 6.304 dotaciones de personal para la "escuela inclusiva" y un plan de estabilización laboral para lograr que el 85% de la plantilla cuente con plaza definitiva en un periodo de dos años. En el ámbito organizativo, se ha aprobado una disminución progresiva de las ratios hasta situar el límite en 20 alumnos por aula en Primaria y 25 en Secundaria, además de la eliminación de entrevistas de selección y la restricción de las plazas perfiladas a un tope del 3%.
A la salida del encuentro, la portavoz de Ustec, sindicato mayoritario en el sector, Iolanda Segura, matizó que el consenso actual constituye un preacuerdo "fruto de la máxima presión ejercida por el colectivo mediante movilizaciones masivas". Segura confirmó que su organización hará campaña a favor del 'sí' en la consulta vinculante, advirtiendo que, en caso de imponerse el rechazo, se reactivarán de inmediato las huelgas sectoriales para el próximo 8 de junio. Por su parte, los sindicatos CCOO y UGT suscribieron el texto tras exigir que constara de forma explícita que las plazas de "escuela inclusiva" derivan del Acuerdo de País firmado el pasado mes de marzo.
CGT se desmarca
La unanimidad de la mesa sectorial se rompió con la postura de la CGT, cuyos representantes abandonaron las negociaciones de manera anticipada tras constatar que la Conselleria no asumió sus demandas irrenunciables, tales como la internalización de las auxiliares de educación especial o el compromiso formal de no cerrar ninguna línea de la escuela pública. El sindicato ya ha anunciado que promoverá activamente el voto en contra durante el plebiscito y que mantendrá vigentes todas las jornadas de protesta programadas para el cierre del presente trimestre escolar. Paralelamente, sectores de la comunidad educativa expresaron su preocupación por la exclusión en el texto final de soluciones al conflicto de las salidas y colonias escolares del próximo curso, un aspecto que mantiene en vilo a las asociaciones de familias tras la negativa de más de un millar de docentes a realizarlas si no se reformulaban sus condiciones.
